Một bộ quy tắc lớp học có cơ sở có khả năng làm cho bất kỳ năm học nào trở nên tuyệt vời. Những giáo viên tuyệt vời biết rằng các quy tắc giúp việc học trở nên khả thi và làm việc chăm chỉ để chọn chúng. Thực hiện theo các mẹo này để đưa ra các quy tắc phù hợp cho lớp học của bạn và thực hiện chúng.
Bởi vì các quy tắc nhằm phục vụ học sinh nên chúng phải đủ logic và dễ hiểu để có thể hiểu được sau khi giải thích tối thiểu. Nếu một quy tắc khó hiểu và/hoặc mục đích của nó không rõ ràng, học sinh của bạn sẽ gặp khó khăn khi thực hành nó. Thực hiện theo các nguyên tắc này để thiết kế một bộ quy tắc chức năng có nhiều khả năng đạt được kết quả như mong đợi.
- Đừng lạm dụng nó . Hãy tiết kiệm với danh sách quy tắc của bạn để tăng khả năng học sinh của bạn ghi nhớ nó. Không có số lượng kỳ diệu nhưng số quy tắc bạn thực hiện thường không được vượt quá một nửa số tuổi của học sinh (ví dụ: Không nhiều hơn ba hoặc bốn quy tắc cho học sinh lớp hai, bốn hoặc năm quy tắc cho học sinh lớp bốn, v.v.).
- Bao gồm các quy tắc bất thành văn quan trọng. Đừng bao giờ đưa ra giả định về những gì học sinh của bạn biết hoặc chưa biết. Mỗi đứa trẻ được nuôi dạy theo cách khác nhau và sự tương phản về văn hóa không bao giờ nổi bật hơn khi nói đến quản lý hành vi và quy tắc. Yêu cầu tất cả học sinh của bạn tuân theo các tiêu chuẩn giống nhau chỉ sau khi dạy các quy tắc chứ không phải trước đó.
- Sử dụng ngôn ngữ tích cực. Viết những gì học sinh nên làm hơn là những gì họ không nên làm. Ngôn ngữ tích cực dễ theo dõi hơn vì nó truyền đạt kỳ vọng rõ ràng hơn.
Hầu hết các giáo viên có xu hướng tuân theo một lộ trình tương tự để thiết lập quy tắc: Nêu bật ngắn gọn sự chuẩn bị của học sinh, phác thảo thế nào là tôn trọng người khác và tài sản của trường, đồng thời đặt ra các kỳ vọng về hành vi trong quá trình giảng dạy. Những hướng dẫn tiêu chuẩn này nổi bật vì lý do chính đáng.
Không có gì sai khi có các quy tắc tương tự như quy tắc của các giáo viên khác. Trên thực tế, điều này có thể làm cho cuộc sống của sinh viên của bạn dễ dàng hơn theo nhiều cách. Tuy nhiên, các quy tắc không cụ thể không phải lúc nào cũng hợp lý nhất và bạn không nên cảm thấy bị ràng buộc với chúng. Giáo viên có thể đi chệch khỏi chuẩn mực khi họ thấy phù hợp dựa trên những gì sẽ hoạt động tốt nhất trong lớp học của họ. Sử dụng kết hợp các quy tắc chung và cụ thể của lớp học cho đến khi bạn cảm thấy thoải mái với quy tắc ứng xử của mình.
Có một số quy tắc có thể được áp dụng cho mọi lớp học. Điều này đúng với các ví dụ sau.
- Chuẩn bị đến lớp.
- Lắng nghe khi người khác đang nói.
- Hãy luôn cố gắng hết sức mình .
- Đợi đến lượt bạn phát biểu (sau đó giơ tay)
- Đối xử với người khác như cách bạn muốn được đối xử.
Khi các quy tắc chung không phù hợp, giáo viên có thể sử dụng ngôn ngữ chính xác hơn để diễn đạt kỳ vọng của họ thành lời. Dưới đây là một số ví dụ.
- Hoàn thành công việc buổi sáng ngay khi bạn bước vào.
- Luôn luôn hữu ích cho người khác.
- Giao tiếp bằng mắt khi ai đó đang nói chuyện.
- Đặt câu hỏi khi bạn không hiểu.
- Đừng bao giờ khiến bạn cùng lớp cảm thấy bạn không muốn làm việc với họ.
Luôn giới thiệu các quy tắc cho học sinh của bạn càng sớm càng tốt, lý tưởng nhất là trong vài ngày đầu tiên đến trường. Ưu tiên điều này hơn các hoạt động và phần giới thiệu khác vì các quy tắc đặt nền tảng cho cách lớp học của bạn sẽ hoạt động. Thực hiện theo các bước sau để thành công khi trình bày hướng dẫn lớp học cho học sinh.
- Thu hút học sinh của bạn . Nhiều giáo viên tạo ra các quy tắc lớp học với sự giúp đỡ của học sinh. Đây là một chiến lược tuyệt vời cho sự thành công lâu dài. Truyền cho học sinh ý thức sở hữu đối với các quy tắc sẽ khiến chúng có nhiều khả năng tuân theo và coi trọng chúng hơn. Bạn thậm chí có thể yêu cầu học sinh của mình đồng ý tuân theo chúng bằng cách ký hợp đồng.
- Rõ ràng dạy các quy tắc. Khi lớp học của bạn đã đưa ra các quy tắc thực tế, hãy cùng nhau thảo luận về ý nghĩa của chúng. Dạy và làm mẫu các quy tắc sao cho cả lớp đều thống nhất. Hãy để học sinh của bạn giúp bạn thể hiện hành vi mong muốn và có những cuộc trò chuyện ý nghĩa về lý do tại sao các quy tắc lại quan trọng.
- Đăng nội quy . Học sinh của bạn không thể nhớ mọi quy tắc sau khi chỉ nghe chúng một lần. Dán chúng ở nơi dễ thấy để có thể dễ dàng tham khảo—một số giáo viên thậm chí còn gửi cho học sinh bản sao của chính chúng về nhà. Giữ cho các quy tắc luôn mới mẻ trong tâm trí chúng và nhớ rằng đôi khi chúng chỉ quên chứ không cố tình làm sai.
- Nói về các quy tắc thường xuyên. Tiếp tục cuộc trò chuyện trong năm vì việc đăng các quy tắc không phải lúc nào cũng đủ. Các vấn đề sẽ nảy sinh đòi hỏi bạn phải xem lại các hướng dẫn của mình với các cá nhân, nhóm học sinh và thậm chí cả lớp. Không ai là hoàn hảo và đôi khi học sinh của bạn sẽ cần thiết lập lại.
- Thêm nhiều quy tắc khi cần thiết. Bạn không cần phải tính toán tất cả vào ngày học sinh mới của bạn bước vào lớp. Nếu bạn từng nhận ra rằng còn thiếu những quy tắc giúp mọi thứ diễn ra suôn sẻ hơn, hãy tiếp tục và thêm, hướng dẫn và đăng chúng như bạn đã làm với tất cả những quy tắc khác. Dạy học sinh của bạn về cách thích ứng với thay đổi bất cứ khi nào bạn thêm một quy tắc mới.