Trường hợp công cụ trong tiếng Nga là trường hợp gián tiếp và trả lời các câu hỏi кем/чем (kyem/chem)—với ai/với cái gì.
Trường hợp này cho biết công cụ nào được sử dụng để làm hoặc tạo ra thứ gì đó, hoặc với ai/với sự trợ giúp của hành động nào được hoàn thành.
Mẹo nhanh
Trường hợp Nhạc cụ trả lời các câu hỏi кем/чем (kyem/chem)—với ai/với cái gì—và cho biết nhạc cụ nào được dùng để làm hoặc tạo ra thứ gì đó, hoặc với ai/với sự trợ giúp của hành động nào được hoàn thành. Nó cũng có thể được sử dụng để nói về điều gì đó mà bạn quan tâm.
Vỏ nhạc cụ lấy tên từ chức năng nhạc cụ mà nó thực hiện. Dưới đây là một số trường hợp khi bạn có thể sử dụng trường hợp công cụ:
Dụng cụ
Khi một hành động được thực hiện với một công cụ hoặc một công cụ, hộp công cụ có thể được sử dụng.
Ví dụ:
– Он резал хлеб ножом . (trên RYEzal HLEP naZHOM)
– Anh ấy đang cắt bánh mì bằng dao.
Có nghĩa
Tương tự như chức năng nhạc cụ, chức năng này sử dụng hộp nhạc cụ.
Ví dụ:
– Я люблю рисовать акварельными красками . (ya lyuBLYU risaVAT’ akvaRYELnymi KRASkami)
– Tôi thích vẽ bằng sơn màu nước.
Đại lý
Sử dụng trường hợp công cụ khi một cái gì đó được thực hiện hoặc thực hiện bởi ai đó (tác nhân).
Ví dụ:
– План был придуман và приведен в исполнение самим Сашей . (lên kế hoạch bởi priDOOmal i priveDYON v ispalNYEniye saMEEM SAshey)
– Kế hoạch do chính Sasha thiết kế và thực hiện.
Lý do
Được sử dụng với các động từ cтрадать (straDAT’)—”chịu đựng”—, болеть (baLYET)—”bị ốm/ốm với”—, мучиться (MOOchitsa)—”chịu đựng/bị hành hạ bởi”—, маяться (MAyatsa)—”chịu đựng/bị làm phiền bởi.”
Ví dụ:
– Он долго болел гриппом прошлой зимой. (trên DOLga baLYEL GRIPam PROSHlai zeeMOI)
– Anh ấy bị cảm cúm rất lâu vào mùa đông năm ngoái.
Đo đạc
Sử dụng trường hợp công cụ khi mô tả một hành động như một số lượng. Lưu ý rằng các danh từ luôn ở dạng số nhiều khi được sử dụng theo cách này.
Ví dụ:
– Письма приходили сразу пачками . (PEES’ma prihaDEEli SRAzoo PACHkami)
– Những lá thư được gửi đến trong gói.
– Воду таскали вёдрами . (Vodoo tasKAli VYOdrami)
– Nước được mang theo xô đầy.
so sánh
Chức năng này thường được sử dụng trong các thành ngữ đã có nhưng cũng có thể thấy trong các cụm từ mới trong đó danh từ bị từ chối trong trường hợp công cụ được sử dụng như một phép so sánh.
Ví dụ:
– Он пулей вылетел из кабинета và побежал по коридору. (trên POOley VYletel iz kabiNYEta và pabyeZHAL pa kariDOroo)
– Anh chạy ra khỏi văn phòng như một viên đạn và chạy xuống hành lang.
Thời gian
Đây là một trong những vai trò phổ biến nhất của trường hợp nhạc cụ và có thể được sử dụng với các danh từ số ít mô tả một thời điểm duy nhất, chẳng hạn như “vào buổi sáng” hoặc “chiều muộn Chủ nhật”, cũng như với các danh từ số nhiều mô tả một sự lâu dài. và lặp lại hành động trong thời gian.
Ví dụ:
– Ночами она читала всё, что попадалось под руку. (naCHAmi aNA chiTAla VSYO, shtoh papaDAlas POD rookoo)
– Đêm của cô ấy dành để đọc bất cứ thứ gì và mọi thứ.
– Ранним утром они отправились в путь. (RANnim OOTram aNEE atPRAvilis f POOT’)
– Sáng sớm, họ lên đường.
quỹ đạo
Một chức năng phổ biến khác của trường hợp nhạc cụ trong tiếng Nga, vai trò này được sử dụng khi mô tả quỹ đạo hành trình của ai đó và được sử dụng với các động từ như ехать (YEhat’) —”đi/đi”—, идти (itTEE)—”đi /walk”—, плыть (plyt’)—”bơi/đi bằng nước”—, v.v.
Hàm quỹ đạo cũng được sử dụng khi mô tả việc di chuyển bằng một hình thức vận chuyển.
Ví dụ:
– Потом ехать автобусом километров двести. (paTOM YEhat’ afTObusam kilaMYETraf DVESti)
– Thế thì đi xe đò chừng hai trăm cây số.
Kiên nhẫn
Chức năng này được sử dụng với một số động từ chứa một số loại thông tin về việc sở hữu hoặc quản lý danh từ.
Ví dụ:
– Департамент, ведавший школой , находился в центре города. (khởi hành, VYEdavshiy SHKOlai, nahaDEELsya f TSENTre GOrada)
– Bộ phận giám sát trường nằm ở trung tâm thành phố.
| Suy biến (Склонение) | Số ít (Единственное число) | ví dụ | Số ít (Единственное число) | ví dụ |
| suy giảm đầu tiên | -ой (-ей),
-ей (-ею) |
улыбкой (ooLYPkai) – nụ cười hoặc улыбкою (ooLYPkayu) – nụ cười папой (PApoi) – Bố |
-ами (-ями),
-ми |
улыбками (ooLYPkami) – nụ cười
папами (PApami) – bố |
| suy giảm thứ hai | -ом (ем) | столом (staLOM) – bảng
полем (POlem) – lĩnh vực |
-ами (-ями),
-ми |
столами (staLAmi) – bảng
полями (paLYAmi) – các lĩnh vực |
| suy giảm thứ ba | -ю | печью (PYECHyu) – bếp lò | -ами (-ями),
-ми |
печами (peCHami) – bếp lò |
| danh từ dị thể | -ей, -ею, -ем | временем (VREMenem) – thời gian | -ами (-ями),
-ми |
временами (vremeNAmi) |
Ví dụ:
– Временами он совсем забывал о своем несчастном положении. (vremeNAmi trên savSYEM zabyVAL và svaYOM neSHASnam palaZHEniye)
– Có lúc anh hoàn toàn quên mất hoàn cảnh khốn cùng của mình.
– Они долго шли полями . (aNEE DOLga shlee paLYAmi)
– Họ đã đi bộ qua cánh đồng trong một thời gian dài.