Đoạn văn đọc-hiểu dưới đây tập trung vào thì hiện tại đơn để diễn tả thói quen và thói quen làm việc hàng ngày. Thì hiện tại đơn thường là một trong những thì động từ đầu tiên mà học sinh mới học tiếng Anh. Nó được sử dụng để mô tả một hành động diễn ra một cách thường xuyên. Thì hiện tại đơn cũng có thể được dùng để diễn đạt cảm xúc, sự kiện, quan điểm và các sự kiện dựa trên thời gian.
Đoạn văn mô tả thói quen hàng ngày và thói quen làm việc của “Tim”, một công nhân điển hình ở một thành phố trung tâm California. Sử dụng đoạn văn để giúp học sinh hiểu rõ hơn về thì hiện tại đơn và cách sử dụng nó.
Chuẩn bị cho học sinh trước khi đọc đoạn văn bằng cách giải thích khi nào thì sử dụng thì hiện tại đơn và cách chia động từ ở thì này. Giải thích rằng trong tiếng Anh, bạn sử dụng thì hiện tại đơn để diễn tả những gì bạn (hoặc người khác) làm hàng ngày. Bạn cũng sử dụng các động từ chỉ tần suất (chẳng hạn như luôn luôn, đôi khi và thường) để chỉ một thói quen.
Yêu cầu học sinh kể cho bạn một số việc họ làm hàng ngày, chẳng hạn như đặt báo thức trước khi đi ngủ, thức dậy vào một thời điểm nhất định mỗi sáng, ăn sáng và đi làm hoặc đi học. Viết câu trả lời của họ lên bảng trắng. Sau đó giải thích rằng thì hiện tại đơn có thể được diễn đạt theo ba cách: khẳng định, phủ định hoặc dưới dạng câu hỏi, ví dụ:
- Tôi ăn trưa vào buổi trưa.
- Tôi không bao giờ chơi quần vợt vào buổi trưa.
- Anh ấy có đi bộ đến trường mỗi ngày không?
Cho học sinh biết rằng các em sẽ đọc một câu chuyện về “Tim”, một công nhân thường xuyên làm một số việc để sẵn sàng đi làm, đi làm và thực hiện nhiệm vụ của mình. Sau đó cả lớp đọc câu chuyện, yêu cầu mỗi học sinh đọc một hoặc hai câu.
Tim làm việc cho một công ty ở Sacramento. Anh ấy là đại diện dịch vụ khách hàng. Anh ấy thức dậy lúc 6 giờ sáng mỗi ngày làm việc. Anh ấy lái xe đi làm và bắt đầu công việc của mình lúc 8 giờ mỗi sáng.
Trong ngày làm việc, Tim nói chuyện điện thoại với mọi người để giúp họ giải quyết các vấn đề về ngân hàng. Mọi người điện thoại cho ngân hàng để đặt câu hỏi về tài khoản của họ. Tim không cung cấp thông tin về tài khoản cho đến khi người gọi trả lời một số câu hỏi. Tim hỏi người gọi ngày sinh, bốn chữ số cuối của số An sinh xã hội và địa chỉ của họ. Nếu một người cung cấp thông tin không chính xác, Tim yêu cầu anh ta gọi lại với thông tin chính xác.
Tim lịch sự và thân thiện với mọi người. Anh ấy ăn trưa trong một công viên cạnh văn phòng của mình. Anh ấy trở về nhà lúc 5 giờ chiều. Sau giờ làm việc, anh đến phòng gym để rèn luyện sức khỏe. Tim ăn tối lúc 7 giờ. Tim thích xem TV sau bữa tối. Anh ấy đi ngủ lúc 11 giờ đêm.
Để mở rộng bài học, yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau:
- What time does Thời gian thức dậy mỗi ngày làm việc? (6 giờ sáng)
- Anh ấy bắt đầu ngày làm việc lúc mấy giờ mỗi ngày? (8 giờ sáng)
- Một số nhiệm vụ Tim thực hiện mỗi ngày là gì? (Tim xác minh thông tin cá nhân của người gọi. Anh ấy trả lời các câu hỏi của người gọi về tài khoản của họ. Anh ấy lịch sự với từng người gọi.)
- Tim tắt đèn lúc mấy giờ mỗi đêm? (11 giờ tối)
Yêu cầu học sinh kể thêm cho bạn một vài điều mà Tim làm mỗi ngày khi bạn hoàn thành bài học về thì hiện tại đơn.