Dàn ý là một kế hoạch hoặc một bản tóm tắt của một dự án viết hoặc bài phát biểu. Dàn ý thường ở dạng một danh sách được chia thành các tiêu đề và tiêu đề phụ để phân biệt các điểm chính với các điểm hỗ trợ. Hầu hết các chương trình xử lý văn bản đều có tính năng phác thảo cho phép người viết tự động định dạng đề cương. Một phác thảo có thể là không chính thức hoặc chính thức.
“Đề cương làm việc (hoặc phác thảo đầu hoặc phác thảo không chính thức) là một vấn đề riêng tư—linh hoạt, có thể sửa đổi liên tục, được thực hiện mà không chú ý đến hình thức và dành cho sọt rác. về họ…Một đề cương làm việc thường bắt đầu bằng một vài cụm từ và một số chi tiết mô tả hoặc ví dụ. Từ đó phát triển các tuyên bố rời rạc, khái quát hóa sơ bộ, giả thuyết. Một hoặc hai trong số đó trở nên nổi bật, định hình thành các ý chính có vẻ đáng để phát triển . Các ví dụ mới mang đến cho tâm trí những ý tưởng mới, và những ý tưởng này tìm thấy một vị trí trong danh sách các cụm từ, loại bỏ một số cụm từ ban đầu. Người viết tiếp tục cộng và trừ, tung hứng và thay đổi, cho đến khi anh ta có được các điểm chính của mình theo một thứ tự ý nghĩa đối với anh ấy. Anh ấy viết nguệch ngoạc một câu, làm việc trong phần chuyển tiếp, thêm ví dụ… Đến lúc đó, nếu anh ấy tiếp tục mở rộng và sửa chữa nó, thì dàn ý của anh ấy gần giống như một bản tóm tắt sơ bộ của chính bài luận. “
– Wilma R. Ebbitt và David R. Ebbitt, “Writer’s Guide and Index to English.”
“Dàn ý có thể không hữu ích lắm nếu người viết được yêu cầu lập một kế hoạch cứng nhắc trước khi thực sự viết. Nhưng khi dàn ý được xem như một loại bản nháp, có thể thay đổi, phát triển khi quá trình viết thực sự diễn ra, thì nó có thể là một công cụ để viết Kiến trúc sư thường tạo ra nhiều bản phác thảo kế hoạch, thử các cách tiếp cận khác nhau đối với một tòa nhà và họ điều chỉnh các kế hoạch của mình khi tòa nhà đi lên, đôi khi về cơ bản (rất may là người viết bắt đầu lại hoặc thực hiện các thay đổi cơ bản dễ dàng hơn nhiều). “
– Steven Lynn, “Hùng biện và Sáng tác: Giới thiệu.”
“Bạn có thể thích…lập dàn ý sau hơn là trước khi viết một bản nháp thô. Điều này cho phép bạn tạo một bản nháp mà không hạn chế dòng ý tưởng tự do và giúp bạn viết lại bằng cách xác định chỗ nào bạn cần điền vào, cắt bỏ hoặc sắp xếp lại. Bạn có thể phát hiện ra những chỗ lập luận của mình không hợp lý, bạn cũng có thể xem xét lại xem mình có nên sắp xếp các lý do của mình từ quan trọng nhất đến kém quan trọng nhất hay ngược lại để tạo ra hiệu quả thuyết phục hơn. Cuối cùng, hãy lập dàn ý sau bản nháp đầu tiên có thể hữu ích trong việc tạo ra các bản nháp tiếp theo và nỗ lực cuối cùng được đánh bóng.”
– Gary Goshgarian, “An Argument Rhetoric and Reader.”
“Hai loại dàn ý phổ biến nhất: dàn ý chủ đề ngắn và dàn ý câu dài. Dàn ý chủ đề bao gồm các cụm từ ngắn được sắp xếp để phản ánh phương pháp phát triển chính của bạn. Dàn ý chủ đề đặc biệt hữu ích cho các tài liệu ngắn như thư, e-mail, hoặc bản ghi nhớ…Đối với một dự án viết lớn, trước tiên hãy tạo một dàn ý chủ đề, sau đó sử dụng nó làm cơ sở để tạo dàn bài cho một câu. Dàn bài tóm tắt từng ý trong một câu hoàn chỉnh có thể trở thành câu chủ đề cho một đoạn văn trong bản nháp. Nếu hầu hết các ghi chú của bạn có thể được định hình thành các câu chủ đề cho các đoạn trong bản nháp thô, thì bạn có thể tương đối chắc chắn rằng tài liệu của mình sẽ được tổ chức tốt.”
– Gerald J. Alred và Charles T. Brusaw. “Sổ tay viết kỹ thuật.”
Một số giáo viên yêu cầu học sinh nộp đề cương chính thức cùng với bài viết của họ. Đây là một định dạng phổ biến được sử dụng trong việc xây dựng một phác thảo chính thức:
I. (Chủ đề chính)
A. (chủ đề phụ của I)
b.
1. (chủ đề phụ của B)
2.
Một. (chủ đề phụ của 2)
b.
Tôi. (chủ đề phụ của b)
thứ hai.
Lưu ý rằng các chủ đề con được thụt lề để tất cả các chữ cái hoặc số cùng loại xuất hiện ngay bên dưới một chủ đề khác. Cho dù các cụm từ (trong dàn ý chủ đề) hoặc câu hoàn chỉnh (trong dàn ý câu) được sử dụng, các chủ đề và chủ đề phụ phải có dạng song song. Đảm bảo rằng tất cả các mục có ít nhất hai chủ đề phụ hoặc không có chủ đề nào cả.
“Để phác thảo tài liệu của bạn theo chiều dọc, hãy viết luận án của bạn ở đầu trang và sau đó sử dụng các tiêu đề và tiêu đề phụ thụt lề:
Luận đề: Mặc dù có nhiều thứ khiến tôi muốn ghi bàn, nhưng tôi thích ghi bàn nhất vì nó mang lại cho tôi cảm giác mạnh mẽ trong giây lát.
I. Những lý do phổ biến khi muốn ghi bàn
A. Nhóm trợ giúp
B. Đạt được vinh quang
C. Nghe tiếng cổ vũ của đám đông
II. Lý do tôi muốn ghi bàn
A. Thoải mái
1. Biết mình sắp ghi bàn
2. Di chuyển nhẹ nhàng, không lúng túng
3. Thoát khỏi áp lực phải làm tốt
B. Nhìn thế giới trong khung hình đóng băng
1. Xem quả bóng đi vào khung thành
2. Xem những người chơi và đám đông khác
C. Cảm nhận được sức mạnh nhất thời
1. Làm tốt hơn thủ môn
2. Thực hiện chuyến du hành tâm tối thượng
3. Chinh phục sự lo lắng
4. Quay trở lại Trái đất sau một lúc
“Bên cạnh việc liệt kê các điểm theo thứ tự quan trọng tăng dần, dàn ý này nhóm chúng dưới các tiêu đề thể hiện mối quan hệ của chúng với nhau và với luận án.”
– James AW Heffernan, et al., “Writing: A College Handbook.”
- Alred, Gerald J., et al. Sổ tay viết kỹ thuật . Bedford/St. Học tập Martins Macmillan, 2019.
- Coyle, William và Joe Law. Tài liệu nghiên cứu . Wadsworth/Cengage Learning, 2013.
- Ebbitt, Wilma R. và David R. Ebbitt. Nhà văn Hướng dẫn và Index sang tiếng Anh . Harper Collins, 1982.
- Goshgarian, Gary. Dialogues: An Argument Rhetoric và Reader . Pearson, 2015.
- Heffernan, James AW, et al. Viết, Sổ tay Đại học . Thế chiến Norton, 2001.
- Lynn, Steven. Hùng biện và Bố cục: Giới thiệu . Nhà xuất bản Đại học Cambridge, 2010.