Học sinh trong các lớp ESL (và một số lớp EFL) cuối cùng sẽ cần tham gia các cuộc phỏng vấn việc làm khi họ bắt đầu tìm việc làm mới. Nghệ thuật phỏng vấn xin việc có thể là một chủ đề nhạy cảm đối với nhiều sinh viên và cách tiếp cận có thể rất khác nhau giữa các quốc gia. Một số quốc gia có thể mong đợi một phong cách tích cực hơn, tự quảng cáo, trong khi những quốc gia khác thường có thể thích cách tiếp cận khiêm tốn hơn. Trong mọi trường hợp, các cuộc phỏng vấn việc làm có thể khiến ngay cả những sinh viên giỏi nhất cũng lo lắng.
Một trong những cách tốt nhất để giải quyết vấn đề này là giải thích phỏng vấn xin việc là một trò chơi cực kỳ quan trọng. Nói rõ rằng học sinh nên hiểu các quy tắc của trò chơi. Việc họ có cảm thấy bất kỳ phong cách phỏng vấn xin việc nào là công bằng hay không lại là một vấn đề hoàn toàn khác. Bằng cách làm rõ ngay lập tức rằng bạn không cố gắng dạy cách phỏng vấn “đúng”, mà chỉ cố gắng giúp họ hiểu các quy tắc của trò chơi và những gì họ nên mong đợi từ nó, bạn sẽ giúp sinh viên tập trung vào nhiệm vụ tại tay, thay vì bị cuốn vào những so sánh văn hóa.
Mục tiêu: Nâng cao kỹ năng phỏng vấn xin việc
Hoạt động: Phỏng vấn xin việc mô phỏng
Trình độ: Trung cấp đến cao cấp
- Phát worksheet (từ bài học này) cho học sinh trong lớp. Học sinh nên làm theo từng hướng dẫn một cách cẩn thận.
- Lập nhóm ba người và chọn một người để phỏng vấn các vị trí, một người phỏng vấn người xin việc và một người ghi chép về cuộc phỏng vấn xin việc.
- Xem lại các ghi chú sau mỗi cuộc phỏng vấn và yêu cầu người phỏng vấn nói với những người được phỏng vấn cách họ nghĩ rằng họ có thể cải thiện kỹ năng phỏng vấn xin việc của mình.
- Yêu cầu học sinh chuyển đổi vai trò và phỏng vấn người khác hoặc ghi chép. Đảm bảo rằng tất cả sinh viên đã ghi chú VÀ phỏng vấn để họ có thể hiểu rõ hơn về quá trình phỏng vấn xin việc.
- Trong khi sinh viên đang ở trong nhóm của họ, yêu cầu họ ghi lại những bất đồng về một kỹ thuật phỏng vấn việc làm tốt. Vào cuối buổi học, yêu cầu học sinh hỏi ý kiến của các học sinh khác về những bất đồng này.
- Là một hoạt động tiếp theo, yêu cầu học sinh lên mạng và tìm một số công việc mà các em muốn làm. Yêu cầu họ viết ra trình độ của họ như thực hành trong lớp.
Truy cập một trang web việc làm phổ biến để tìm kiếm các vị trí. Đặt một vài từ khóa cho công việc mà bạn muốn. Ngoài ra, hãy tìm một tờ báo có quảng cáo việc làm. Nếu bạn không có quyền truy cập vào danh sách công việc, hãy nghĩ đến một số công việc mà bạn có thể thấy thú vị. Các vị trí bạn chọn phải liên quan đến công việc bạn đã làm trong quá khứ hoặc công việc bạn muốn làm trong tương lai vì chúng liên quan đến ngành học của bạn. Các vị trí không nhất thiết phải giống với công việc trước đây của bạn, cũng như không cần phải khớp chính xác với môn học bạn đang học ở trường.
Chọn hai công việc từ danh sách các vị trí bạn đã tìm thấy. Đảm bảo chọn công việc phù hợp với kỹ năng của bạn theo một cách nào đó.
Để chuẩn bị cho mình vốn từ vựng phù hợp, bạn nên khám phá các nguồn từ vựng liệt kê các từ vựng cụ thể cho lĩnh vực công việc mà bạn đang ứng tuyển. Một số tài nguyên có thể giúp với điều này:
- Sử dụng Sổ tay Triển vọng Nghề nghiệp, trong đó liệt kê các vị trí theo ngành. Đây là một nguồn tài nguyên phong phú cung cấp các mô tả chung về loại công việc và trách nhiệm mà bạn có thể mong đợi.
- Tìm kiếm ngành + bảng thuật ngữ, ví dụ: “bảng thuật ngữ ngân hàng”. Điều này sẽ dẫn bạn đến các trang cung cấp định nghĩa cho ngôn ngữ chính trong ngành bạn chọn.
- Sử dụng từ điển sắp xếp thứ tự với các từ khóa trong ngành của bạn. Điều này sẽ giúp bạn học các cụm từ chính và các từ thường đi cùng nhau.
Trên một tờ giấy riêng, viết ra trình độ của bạn cho công việc. Hãy suy nghĩ về những kỹ năng bạn có và chúng liên quan như thế nào đến công việc bạn muốn. Những kỹ năng và trình độ này sau này có thể được sử dụng trong sơ yếu lý lịch của bạn. Dưới đây là một số câu hỏi bạn nên tự hỏi mình khi nghĩ về trình độ của mình:
- Những nhiệm vụ nào tôi đã làm ở các công việc trước đây tương tự như các nhiệm vụ được yêu cầu trong quảng cáo việc làm này?
- Điểm mạnh và điểm yếu của tôi là gì và chúng liên quan như thế nào đến các nhiệm vụ được yêu cầu trong quảng cáo việc làm này?
- Làm thế nào để tôi liên quan đến mọi người? Tôi có kỹ năng làm người tốt không?
- Nếu tôi không có bất kỳ kinh nghiệm làm việc liên quan nào, kinh nghiệm tôi có và/hoặc các nghiên cứu tôi đã thực hiện có liên quan như thế nào?
- Tại sao tôi muốn công việc này?
Với các bạn cùng lớp, thay phiên nhau phỏng vấn. Bạn có thể giúp đỡ các sinh viên khác bằng cách viết ra một vài câu hỏi mà bạn cảm thấy sẽ được hỏi. Tuy nhiên, hãy đảm bảo rằng đối tác của bạn cũng đưa ra những câu hỏi chung chung như “Điểm mạnh nhất của bạn là gì?”